Teorías y autores

TEORÍAS Y AUTORES

VIGOTSKY

Destaca la zona de desarrollo próximo, que es la diferencia entre lo que el alumno hace por si solo y con ayuda.

Tiene dos niveles:

- Nivel de desarrollo potencial

- Nivel de desarrollo real

Toda la teoría de Vigotsky está ligada a los conceptos de:

- Andamiaje

- Autoregulación

Destaca la influencia del ambiente

HERMANOS JONHSON 

La cooperación se da mediante:

- Aumentar esfuerzos y logros

- Relaciones interpersonales

ROGERS

Se basa en los siguientes conceptos: 

- diversidad

- desarrollo integral y afectivo 

- clima del aula

GARDNER

Teoría de las ocho inteligencias múltiples. Mediante experiencias cristalizantes y paralizantes

PIAGET

El entendimiento individual y el conflicto sociocognitivo.

AUSUBEL 

 Pasar de lo pasivo a lo activo mediante aprendizaje significativo, que tiene que tener sentido para el alumno.